Στο 2ο υποχρεωτικό πρωινό τμήμα μιλήσαμε για τα χαρακτηριστικά του φθινοπώρου, για τις αλλαγές στη φύση (στα δέντρα και τα φύλλα), τον καιρό, τα πρωτοβρόχια, για τα νόστιμα φρούτα του και για τις αγροτικές εργασίες. Φτιάξαμε και εμείς τα φθινοπωρινά μας δεντράκια.
Με αφορμή το φθινόπωρο και τα φθινοπωρινά φύλλα παίξαμε με τη φωνούλα Φ, φ. Παρακαλουθήσαμε ένα βίντεο στον Η/Υ σχετικό με τη φωνούλα Φ,φ https://video.link/w/R2VLc και παίξαμε διάφορα παιχνίδια (τροχός του Φ,φ) https://wheelofnames.com/el/d5v-3tr (τον τροχό τον πήρα από http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2021/09/blog-post_22.html
Βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από τη φωνούλα φ και ασχοληθήκαμε με διάφορα φύλλα εργασίας για το Φ,φ μεγάλο και μικρό, ανακαλύψαμε το συγκεκριμένο γράμμα ανάμεσα σε μια ομάδα γραμμάτων και λέξεων και φτιάξαμε το περίγραμμά του.
Ακούσαμε και διάφορα φθινοπωρινά τραγούδια:
(πατήστε πάνω στους συνδέσμους για ν’ακούσετε τα τραγούδια)
Ασχοληθήκαμε και με διάφορους πίνακες ζωγραφικής με θέμα το φθινόπωρο. Τα παιδιά παρατήρησαν τους πίνακες, ανακάλυψαν τα χρώματά τους και προσπάθησαν να τους περιγράψουν.
Στη συνέχεια έδωσα ασπρόμαυρα αντίγραφα των έργων τέχνης στα παιδιά και προσπάθησαν να τα ζωγραφίσουν χρησιμοποιώντας τα χρώματα που έβλεπαν. Την ιδέα την πήρα από
http://paixnidokamomataa.blogspot.com/2014/11/blog-post_10.html
και τα αποτελέσματα ήταν υπέροχα !!!
Τέλος φτιάξαμε και τα φθινοπωρινά μας φυλλαράκια, τα οποία ταξίδεψαν με τον άνεμο και έφτασαν σε διάφορα μέρη. Στη στέγη του σπιτιού τους, στο δρόμο, στην αμμουδιά, μέσα στο ποτάμι κ.α.
Διαβάσαμε και διάφορα φθινοπωρινά παραμύθια. Κάποια απ΄αυτά άρεσαν πολύ στα παιδιά, όπως: “‘Ενας σκίουρος μια μέρα” και “Το μικρό βελανίδι”.
Την τελευταία ημέρα του φθινοπώρου ο Νοέμβριος μαζί με το φίλο του τον άνεμο μάζεψαν όλα τα ξερά φύλλα και τα έβαλαν σ΄ένα μεγάλο σακί….