Με αφορμή τις κρύες μέρες του Χειμώνα που μας επισκέφθηκαν για τα καλά και στο Νηπιαγωγείο, μιλήσαμε για τα μέσα θέρμανσης το χειμώνα. Κατόπιν παρατηρήσαμε μέσα από εικόνες διάφορα μέσα θέρμανσης. Τα παιδιά ανέφεραν ποιο από αυτά έχουν στο σπίτι τους και στο νηπιαγωγείο μας, ξεχωρίζοντας ιδιαιτέρα όσα χρησιμοποιούν τη φωτιά. Επιπλέον γνωρίσαμε και όσα χρησιμοποιούν ηλεκτρικό ρεύμα και πετρέλαιο. Πολλά μέσα θέρμανης βασίζονται στη φωτιά, η οποία προσφέρει ζεστασιά στους ανθρώπους. Ν΄αναφέρουμε ότι τις καρτέλες με τα μέσα θέρμανσης που χρησιμοποιήσαμε ως εποπτικό υλικό τα έχουμε πάρει από την ιστοσελίδα της συναδέλφου Ανθής Ζήση.
Φτιάξαμε και εμείς ένα μέσο θέρμανσης που αρέσει πολύ στα παιδιά και πολλά το έχουν στο σπίτι τους, το ΤΖΑΚΙ.
Επιπλέον τα παιδιά έφτιαξαν κάποια φύλλα εργασίας με ομαδοποιήσεις και αντιστοιχίσεις για τα μέσα θέρμανσης , τα οποία μπορείτε να δείτε παρακάτω.
Φυσικά και αναφερθήκαμε στον γνωστό μύθο του Προμηθέα που πρόσφερε τη φωτιά στους ανθρώπους, τον οποίο μπορείτε να παρακολουθήσετε πατώντας πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο https://video.link/w/vl65b922a1d59dc#
Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν οτιδήποτε τους έκανε εντύπωση από το μύθο του Προμηθέα.
Μιλήσαμε για τη χρησιμότητα της φωτιάς. Η φωτιά είναι απαραίτητη για τον άνθρωπο αλλά μπορεί να ξεφύγει από τον έλεγχο του και να γίνει πολύ καταστροφική. Τι μπορεί να προκαλέσει όταν δεν μπορούμε να την ελέγξουμε; Πώς το αντιμετωπίζουμε; Μα φυσικά μπορούμε να καλέσουμε το 199, την Πυροσβεστική.
Παρακολουθήσαμε στον προτζέκτορα ένα παιδικό εκπαιδευτικό τραγούδι για την Πυροσβεστική, το οποίο μπορείτε ν’ ακούσετε πατώντας πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο https://video.link/w/-tOa8e2jBPM#
Διαβάσαμε το παραμύθι “Η μεγάλη φωτιά” και χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα τα παιδιά έφτιαξαν ένα πυροσβεστικό όχημα με τους πυροσβέστες για να πάνε στο δάσος ή σε κάποιο σπίτι για να σβήσουν τη φωτιά, ή να μαζέψουν τα νερά από ένα σπίτι που πλημύρρισε (σκέψεις παιδιών). ‘Επαιξαν με αριθμούς, μέτρησαν φωτιές και προσπάθησαν να βρουν κουβαδάκια με νερό, με το σωστό αριθμό, για να τις σβήσουν.
Ολοκληρώνοντας τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα επισκεφθήκαμε το Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Νιγρίτας, όπου οι εργαζόμενοι μας υποδέχτηκαν θερμά. Εκεί τα παιδιά είδαν τα πυροσβεστικά αυτοκίνητα και όλο τον εξοπλισμό που διαθέτουν, άκουσαν τη σειρήνα και οι πυροσβέστες τους μίλησαν για τη δουλειά τους και το έργο της πυροσβεστικής, τους κινδύνους της φωτιάς και τους έδωσαν και κάποιες οδηγίες για την ασφάλειά τους. Επίσης όλα τα παιδιά ανέβηκαν ένα-ένα στο αυτοκίνητο της πυροσβεστικής με τη βοήθεια και την καθοδήγηση των πυροσβεστών και έριξαν νερό με τη μάνικα, μπαίνοντας στο ρόλο του πυροσβέστη. Ο ενθουσισμός των μαθητών/μαθητριών ήταν μεγάλος. Ευχαριστούμε τους εργαζόμενους στο Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Νιγρίτας για την άψογη φιλοξενία. Επιστρέφοντας στο Νηπιαγωγείο οι μαθητές/μαθήτριες ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους από την επίσκεψή τους στην πυροσβεστική και φτιάξαμε ένα βιβλίο το οποίο χαρίσαμε στο Πυροσβεστικό Κλιμάκιο Νιγρίτας ως ενθύμιο της επίσκεψή μας.
