Στο 2ο υποχρεωτικό πρωινό τμήμα υποδεχόμαστε τον 1ο μήνα του καλοκαιριού, παίζοντας με το όνομά του. Μετρήσαμε τα γράμματα που έχει και τα τοποθετήσαμε στη σειρά για να σχηματίσουμε το όνομά του.
Διαβάσαμε, όπως και κάθε μήνα, το παραμύθι της Λότης Πέτροβιτς-Ανδροτσοπούλου, (Ιστορίες με τους 12 μήνες:Tα παιδιά του Καλοκαιριού ) ” Ο Ιούνιος, οι γονείς του και τα παιδιά “. Συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά του μήνα και τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε από το παραμύθι.
Στη συνέχεια είδαμε εκπαιδευτικά video για τη νέα εποχή, το καλοκαίρι που έφτασε, μιας και το καλοκαίρι είναι ο μπαμπάς του Ιούνη, σύμφωνα και με το παραμύθι της Λότης Πέτροβιτς-Ανδροτσοπούλου που διαβάσαμε σε προηγούμενη δραστηριότητα. Συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά του καλοκαιριού, για τις αλλαγές στη φύση, τον καιρό, για τα νόστιμα φρούτα και λαχανικά του, τα ρούχα του καλοκαιριού, τα καλοκαιρινά σπορ κ.α. Τα παιδιά μας είπαν τι τους αρέσει να κάνουν πιο πολύ το καλοκαίρι.
Μπορείτε να δείτε τα video πατώντας πάνω στους παρακάτω συνδέσμους https://video.link/w/jX3vd
Τα παιδιά έγιναν ντετέκτιβ και σε φύλλο εργασίας ανακάλυψαν τα γράμματα του Ιουνίου, τα οποία είχαν μπερδευτεί. Διαβάσαμε παροιμίες για τον Ιούνιο και τα παιδιά ζωγράφισαν μια παροιμία για το συγκεκριμένο μήνα (Το τραγούδι του θεριστή, η χαρά του αλωνιστή) και έγραψαν το όνομά του όπως μπόρεσαν.
Σε επόμενη δραστηριότητα παίξαμε με λέξεις που ξέρουμε και έχουν σχέση με το καλοκαίρι: θάλασσα, παγωτό, κολύμπι, διακοπές, ήλιος κ.α. Τα παιδιά προσπάθησαν να τις ανακαλύψουν σε φύλλο εργασίας.
Παίξαμε και με διάφορα καλοκαιρινά αινίγματα.
Τα σαγόνια μου φοβούνται, κι όλοι τρέχουν μακρυά. Στις παραλίες όταν με δούνε δεν κολυμπούν στα βαθιά. Ποιος είμαι; (Ο Καρχαρίας).
Ποιο είναι το φρούτο που σε διατάζει να σηκωθείς αμέσως; (Το σύκο).
Πράσινο σπιτάκι, κόκκινα παραθυράκια και μέσα κατοικούνε μαύρα ανθρωπάκια. Τι είναι; (Το καρπούζι).
Έφτιαξαν και σε φύλλο εργασίας το αίνιγμα για τον κάβουρα. Δαγκάνες έχω και στο βυθό στραβά βαδίζω! Μήπως μαντέψατε ποιος είμαι εγώ; (Ο κάβουρας).
Επίσης προσπάθησαν τα παιδιά να συμπληρώσουν σταυρόλεξα του καλοκαιριού και το έκαναν με μεγάλη επιτυχία.
Χρωματίσαμε και ψαράκια, τα οποία έκαναν βουτιά στη θάλασσα.
Με αφορμή τις βουτιές στη θάλασσα παίξαμε και με τη φωνούλα Θ, θ. Είδαμε κάποια video και βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από τη φωνούλα Θ, θ. Η νηπιαγωγός τις έγραψε στον πίνακα. Τα παιδιά ασχολήθηκαν και με διάφορα φύλλα εργασίας, φτιάχνοντας το περίγραμμα του γράμματος Θ και στολίζοντάς το με το ίδιο γράμμα. Ανακάλυψαν το γράμμα Θ, θ ανάμεσα σε άλλα γράμματα, μέσα σε λέξεις και τέλος προσπάθησαν να το γράψουν όπως μπορούσαν.
Μπορείτε να δείτε τα video στους παρακάτω συνδέσμους https://video.link/w/NkZvd
Παίξαμε και με τη φωνούλα Ψ,ψ του ψαριού και του ψαρά. Είδαμε κάποια video και βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από τη φωνούλα Ψ, ψ. Η νηπιαγωγός τις έγραψε στον πίνακα. Τα παιδιά ασχολήθηκαν και με διάφορα φύλλα εργασίας, φτιάχνοντας το περίγραμμα του γράμματος Ψ και στολίζοντάς το με το ίδιο γράμμα. Ανακάλυψαν το γράμμα Ψ, ψ ανάμεσα σε άλλα γράμματα, μέσα σε λέξεις και τέλος προσπάθησαν να το γράψουν όπως μπορούσαν.
Φτιάξαμε και μια βάρκα με την οποία θα ξεκινήσουμε τις καλοκαιρινές μας διακοπές.
Ετοιμάσαμε και τις καλοκαιρινές μας κάρτες, για να προσφέρουμε δροσερούς χυμούς στους γονείς μας και να τους ευχηθούμε Καλό Καλοκαίρι…
Τις τελευταίες ημέρες της σχολικής χρονιάς οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν τους καλύτερους φίλους τους στο Νηπιαγωγείο καθώς και πως θα περάσουν το καλοκαίρι τους, μετά το κλείσιμο των σχολείων.
Μαζί με τα παιδιά ετοιμάσαμε τις τσάντες, τις οποίες ζωγράφισαν τα ίδια, και μέσα θα βάλουμε τους φακέλους και τα βιβλία με τις εργασίες των παιδιών όλης της σχολικής χρονιάς καθώς και το φάκελο των εργαστηριών δεξιοτήτων. Ετοίμασα επίσης ένα δροσερό παγωτό με γεύση καρπούζι, στο οποίο έβαλα ένα DVD με φωτογραφίες από διάφορες δραστηριότητες και δράσεις του 2ου Τμήματος του Νηπιαγωγείου καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, για ν’ αναπολούν τις στιγμές χαράς και δημιουργίας από τη φοίτησή τους στο 2ο τμήμα του 2ου Νηπιαγωγείου Νιγρίτας.
Ετοιμάσαμε και βραβεία για το τέλος της χρονιάς, τα οποία θα δώσουμε την τελευταία ημέρα στα παιδιά, για την προσπάθεια που έκαναν στο Νηπιαγωγείο και ένα αναμνηστικό καδράκι με μια φωτογραφία από κάποια δράση του σχολείου μας.
Έτοιμες λοιπόν οι τσάντες των μαθητών/μαθητριών του 2ου υποχρεωτικού πρωινού τμήματος γεμάτες με όμορφες στιγμές και αναμνήσεις από τη σχολική χρονιά που πέρασε…
Οι φάκελοι εργασιών των μαθητών/τριών και τα βιβλία εργασιών: 1. Το βιβλίο με τους 12 μήνες όπου τα παιδιά ζωγράφιζαν τις πρώτες μέρες κάθε μήνα αυτό που τους έκανε εντύπωση από την ανάγνωση του παραμυθιού για κάθε μήνα από τα βιβιλία με τους 12 μήνες της Λότη Πέτροβιτς Ανδροτσοπούλου 2. Το βιβλίο με τα αινίγματα 3. Το βιβλίο με τους αριθμούς από το 1- 10. 4. Το βιβλίο με τα παραμύθια που διάβασαν στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη και 5. Το βιβλίο με το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων “Ταξιδεύοντας με τον Οδυσσέα”.
ΦΑΚΕΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
ΒΙΒΛΙΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Και φυσικά έτοιμα και τα ενθύμια των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2021-22.
Σας ευχόμαστε ένα όμορφο, δροσερό και ξέγνοιαστο καλοκαίρι…
Οι Νηπιαγωγοί του 2ου υποχρεωτικού πρωινού τμήματος
Τσελεπή Ελένη
Πολυχρονίδου Χρυσάνθη